sábado, 31 de outubro de 2015

#9 PALAVRA DO SENHOR


Será facil aceitar a transformação que Deus tem para nós?

Seremos nós capazes de nos deixar transformar?

Que transformação é esta?

meditemos


sexta-feira, 30 de outubro de 2015

Teste a tua liberdade - parte 2

Não sei se estão lembrados do post sobre a liberdade que eu fiz à uns largos tempos, Testa a tua liberdade, onde eu colocava um questionário para eles responderem e lhe propunha um dia sem telemóvel. 

Desta vez depois de fazer o questionário, entreguei-lhes um desafio. Este desafio vai além do telemóvel, hoje cada vez mais as pessoas se prendem às redes sociais, aos jogos, às series de televisão... O desafio é que eles escolham duas coisas que lhes tire a liberdade e durante uma semana se testem a eles próprios.



quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Jogar aos 10 mandamentos online

No outro dia ao fazer uma pesquisa sobre os 10 mandamentos, encontrei este jogo online. O jogo é dinâmico, interativo, online, etc. Tudo aqui que estes novos alunos gostam. Os gráficos  não são nada de especial, mas é sempre uma alternativa ao papel e aos filmes.




Divirtam-se 

terça-feira, 27 de outubro de 2015

Liberdade - o filme

Este ano estou ainda na dúvida quanto ao filme que vou mostrar aos meus alunos do 8º ano.
Tenho dois ou três que estrearam recentemente e que acho muito interessantes. O problema é que hoje os nossos alunos pertencem ao que eu chamo a geração dos 10 min., isto significa o quê??? Significa que tudo o que vai além dos 10 min dificilmente os consegue cativar, ou seja, eles fartam-se de tudo muito rapidamente, um filme que seja projetado ao longo de 3 ou 4 aulas será para eles uma "canseira" e uma "chatice" como os próprios referem. Este ano, pela primeira vez alunos do 5º se queixaram de estarem a ver o mini filme dos 10 mandamentos que dura 40 min.

Posto este problema, de entre os três, nem sei se escolho algum. Mas aqui vos deixo as minhas hipóteses.


1ª hipoteses - Divergente



2ª hipotese - Mc Farland



3ª hipotese - The Giver




segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Jogo do bom coração

Para que os miúdos percebam o que é ter um bom coração em situações do dia à dia deles, eu fiz um jogo com imagens.


Como jogar:
1º) Mostrar a imagem;
2º) Analizar com eles a imagem;
3º) Fazer a pergunta e deixar que eles escolham;
4º Verificar se a resposta está correta.




sexta-feira, 23 de outubro de 2015

Comportamento dos meninos do 1º ciclo

Eu em algumas turmas de primeiro ciclo tenho mesmo vontade de gritar:
 "FFOOOGGGOOOOOOO! ESTEJAM QUIETOS E CALADOS". 
Não é fácil manter a ordem com tanta gente pequena, que ainda tem poucas regras de comportamento na sala de aula. No meu caso, tenho várias turmas juntas, têm aula numa sala diferente da deles, antes da minha aula andam meia hora a brincar, todo um conjunto de situações que por só já destabiliza. Para tentar minimizar este problema fiz uma pequena ficha de auto avaliação de comportamento. Nesta eles têm de pintar. Só é mais complicado com o 1º ano, porque tenho de preencher com ele, visto não saberem ler. Mas certo é que esta semana funcionou.




Ficha 2º feira PDF
Ficha 4º feira PDF
Ficha 5º feira PDF
Ficha 6º feira PDF


quarta-feira, 21 de outubro de 2015

Pedro Abrunhosa e a dignidade humana

O primeiro video/poema não conhecia, mas andava pelo youtube na busca de alguma novidade para a aula do 9º ano e esbarrei com ele. O segundo conhecia de ouvir na rádio, nem me recordava que estava associado aos sem abrigo. 


Tenho de admitir que ao ver o video me vieram à cabeça varias coisas...
As imagens... algumas delas bastante chocantes. A letra do poema... será herege? 
Afinal o meu Deus não se escreve AMOR.


Rostos anónimos, vidas humanas, um poema brilhante que leva a pensar que em cada olhar existe uma vida que reclama a sua dignidade.

Aqui ficam duas propostas que podem ser muito bem trabalhadas na aula. Quanto a mim, vou aproveitar os poemas para ilustrar e fazer uns murais sobre o tema, logo mostro as fotos!


terça-feira, 20 de outubro de 2015

#8 PALAVRA DO SENHOR


Quando lemos a passagem em que Deus revela a Abraão a imensidão da sua descendência, esta frase passa-nos muito despercebida. Abraão "reclamava" da sua sorte com Deus, continuava esperando aquilo que lhe tinha sido prometido e nada via acontecer. Se meditarmos bem na passagem, perante a sua crise de fé, Abraão olha para a imensidão do céu e compreende que não está só.

Este post é dedicado a todos os colegas que ainda esperam colocação, não desanimem, não estamos só, Deus está connosco a cada passo. 
Contemos as estrelas do céu se formos capazes disso!

Mentira tem perna curta

Na sequência das aulas do 4º ano, lá continuamos a falar da verdade. Enquanto estava a preparar a aula desta semana, encontrei uma curta super gira sobre a verdade e sobre a proporção que uma mentira pode tomar. Achei imensa piada porque a curta tem um título que os meus alunos estão sempre a dizer nas aulas "A mentira tem perna curta."


Mas como as minhas aulas não são apenas filmes, curtas e experiências, preparei uma ficha com os provérbios que vêm no manual. O manual está bastante bom, gosto imenso, dispensava a capa, acho-a demasiado religiosa, mesmo a nossa disciplina sendo Educação Moral e Religiosa Católica, o manual aparentemente parece um catecismo, alias até os catecismos têm capas menos religiosas que este manual do 4º ano. Mas pronto noutro post eu falarei sobre os manuais. Hoje deixo aqui a ficha, porque infelizmente nem todos os meus alunos têm manual.




segunda-feira, 19 de outubro de 2015

Ser Pessoa - o filme

Todos sabem que tento sempre acompanhar ao máximo todas as novidades que vão surgindo. O cinema não está fora dessas novidades. Também é sabido por todos que por cada unidade letiva eu tento sempre mostrar um filme para concluir a matéria. Juntando o útil ao agradável, este ano vou mostrar uma novidade na unidade Ser Pessoa, no 6º ano.
Este filme é super giro, saiu este ano no cinema e como são muitos os nossos alunos que não têm a possibilidade de ir ao cinema, esta é uma forma de eles verem o filme.


O filme passa-se na cabeça de uma jovem que é obrigada a mudar de cidade juntamente com os seus pais. Durante o filme as cinco emoções, o medo, a alegria, o nojo, a raiva e tristeza, tentam guiar a jovem nas suas aventuras ao mesmo tempo que elas próprias vivem aventuras na cabeça da menina.


domingo, 18 de outubro de 2015

Amor - nova curta

Não sei se recordam de vos ter mencionado que no 8º ano escolho sempre começar pela unidade lectiva da Liberdade, e só no 2º período trabalhar o amor com os meus alunos. A razão é simples, todos os anos fico numa escola diferente, o que faz com que o 1º período seja para estabelecer laços com os novos alunos e eles comigo. O amor é um tema muito importante e deve ser lecionado quando já existe alguma confiança com os miúdos, para que eles se possam abrir mais connosco, para que possam esclarecer as suas dúvidas sem receios, para que nós mesmo tenhamos mais à vontade para lhes expor a matéria.
De qualquer forma aqui deixo uma "curtissima" sobre o amor, para aqueles que optaram por começar por esta unidade.

sexta-feira, 16 de outubro de 2015

# 7 - PALAVRA DO SENHOR

Ser cristão não é só acolher o irmão mais próximo, ser cristão é saber acolher a todos. Infelizmente nos últimos tempos temos nos debatido com o drama dos refugiados, embora o nosso Papa tenha vindo dizer que todas as paróquias deviam receber pelo menos uma família de refugiados é isso que se está a passar? Quantos foram aqueles que se dispõe a aceitar refugiados no seu país, na sua rua, na sua paróquia???? Levando os princípios e valores cristãos "ao mais alto nível", quantos estaríamos dispostos a receber um refugiado na nossa própria casa??? 
Hoje o regresso da Palavra do Senhor ao blog apela a meditar exatamente sobre este tema, que nesta fase está um pouco camuflado com a política nacional, Jesus diz-nos para exercer a hospitalidade uns com os outros sem queixas! Seremos nós capazes?


Porque ser professor de EMRC é ser exemplo de Jesus, meditemos...


quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Dar a vida - uma atitude radical

Na aula de ontem ao debater com os meus alunos o valor da vida, se a vida é um valor absoluto? se é um valor primordial? Se devemos ter atitudes radicais em relação à nossa vida ou à vida dos outros... Mostrei esta curta-metragem! Tenho a dizer que as reações dos alunos foram bastante interessante, foi um "mote" para novos pontos de vista dentro da sala de aula!



quarta-feira, 14 de outubro de 2015

Verdade é como o azeite! (4ºano)

Temos de "fazer de gato e sapato" para cativar os nossos alunos alunos, eu não dou aula num colégio onde todos os alunos têm manual, portfólio e motivação para estarem sentados a olhar-me e a ouvir-me. Pois alguns deles até vão com bastante vontade, a cada aula aparece mais um menino ou menina a pedir para se inscrever, mas isso não invalida que eles esteja super atentos e tenham tudo... 
Por isto e por muito mais é que quanto mais divertidas forem as aulas melhor ;)

Ao preparar a aula do 4º ano e continuando a temática da verdade, vi que eles faziam a analogia entre a verdade e ao azeite. Nada melhor que fazer uma bela experiência na aula. A ideia funcionou, eles compreenderam muito bem a analogia, tive um "mini cientista" como assistente.


Dica: Eu fiz a experiência num frasco e não num copo, porque assim eles agitaram o frasco, misturam as substâncias e depois esperamos para ver a verdade a "vir ao de cima"



terça-feira, 13 de outubro de 2015

Sapo Aldrabão

Com o primeiro ciclo, voltamos aos trabalhos manuais. Penso que não seja só impressão minha, mas os nossos alunos mais pequenos levam "todo o tempo do mundo" para fazer uma simples atividade... Esta semana comecei a trabalhar no novo manual do 4o ano, lá trabalhei a história do sapo aldrabão, seguindo o manual encontrei o sapito em origami para fazer como tarefa de casa, achei a ideia gira para fazer na aula, claro está que eles levaram uma eternidade a fazer o sapo e no fim da aula havia sapos a saltar por todo o lado.

Para fazer o sapo com eles acabei por seguir as indicações de um vídeo do YouTube.


Boa aula... Muitos sapos e muitos saltos...

terça-feira, 6 de outubro de 2015

Dignidade humana!

9º ano cá vamos nós, depois das apresentações, depois de um debate aceso sobre a importância da vida humana, chegou o momento de introduzir a dignidade humana. À boa maneira desta geração, nada melhor que um video do youtube para lhes explicar de uma forma sucinta o que é a dignidade humana como: o supremo valor ético da civilização moderna!


Toda esta série está muito boa!


De volta...


Depois de quase um ano sem publicação nenhuma, estou de volta! Espero corresponder às vossas expectativas, não será fácil, mas vou tentar.
Este ano fiquei colocada próximo de casa, no Agrupamento de escolas D.ª Laura Ayres, em Quarteira, mas sem horário completo (vamos lá ver se completa).